https://jurnal.seaninstitute.or.id/index.php/abdimas <p align=" justify">Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (ABDIMAS SEAN): Merupakan jurnal Pengabdian yang diterbitkan oleh Sean Institute. ABDIMAS SEAN merupakan jurnal peer review, open access, dan ilmiah yang ditujukan kepada pelaksana pengabdian dengan fokus adalah PKM pada bidang komputer dan Informatika, PKM pada bidang sains, PKM pada bidang ekonomi dan manajemen, PKM pada bidang pendidikan, PKM pada bidang kesehatan dan hukum, PKM diterbitkan 2 kali dalam setahun ( Pebruari dan Agustus)</p> <p align=" justify">E-ISSN: 2986-6227</p> en-US Tue, 18 Aug 2026 11:20:01 +0000 OJS 3.3.0.13 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 https://jurnal.seaninstitute.or.id/index.php/abdimas/article/view/1177 <p>Pusat Pembelajaran Keluarga (PUSPAGA) merupakan layanan yang berperan dalam memperkuat pengetahuan dan kapasitas keluarga dalam pengasuhan serta perlindungan anak. Dalam konteks pencegahan kekerasan dan <em>bullying</em>, keberadaan PUSPAGA menjadi penting karena persoalan tersebut tidak hanya berkaitan dengan perilaku anak, tetapi juga dengan kondisi lingkungan keluarga dan sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran PUSPAGA Kota Tanjungpinang dalam memberikan edukasi mengenai pencegahan kekerasan dan <em>bullying</em> di lingkungan sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif dengan melibatkan siswa, guru, dan pihak sekolah. Data pendukung kegiatan diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama pelaksanaan kegiatan di PUSPAGA Kota Tanjungpinang. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa PUSPAGA menjalankan peran sebagai edukator, fasilitator, dan pendamping dalam meningkatkan pemahaman anak mengenai bentuk, dampak, serta upaya pencegahan kekerasan dan <em>bullying</em>. Kegiatan sosialisasi juga membuka ruang bagi siswa untuk menyampaikan pengalaman dan pandangan mereka mengenai interaksi sosial di lingkungan sekolah. Pelaksanaan program didukung oleh kerja sama PUSPAGA dengan pihak sekolah, keterlibatan guru, partisipasi siswa, serta dukungan pemerintah daerah. Namun, masih terdapat tantangan berupa anggapan bahwa bullying merupakan bentuk candaan, keterbatasan waktu edukasi, belum optimalnya keterlibatan orang tua, dan munculnya bentuk bullying di ruang digital. Oleh karena itu, pencegahan bullying perlu dikembangkan melalui kolaborasi berkelanjutan antara PUSPAGA, sekolah, keluarga, siswa, dan pemerintah daerah guna membangun lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, dan ramah anak.</p> Jesika Kartika, Winda Gustika, Muhamad Mardian, Rolike Anas Tasya Copyright (c) 2026 Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN) https://jurnal.seaninstitute.or.id/index.php/abdimas/article/view/1177 Fri, 04 Sep 2026 00:00:00 +0000