Application of Information and Communication Technology in Citizenship Education Management
Keywords:
Information and Communication Technology (ICT), Citizenship Education Management, Integration of ICT in Learning, Teacher TrainingAbstract
Application of Information and Communication Technology in Citizenship Education Management. This research aims to explore and analyze the application of Information and Communication Technology (ICT) in the context of educational management systems in educational institutions. This research uses a qualitative approach with descriptive methods. The research results show that the integration of Information and Communication Technology (ICT) in citizenship learning has a positive impact on students' learning experiences and teacher teaching effectiveness. Through the use of online platforms, simulation software, and online forums, students can engage in in-depth discussions, understand the implications of citizenship decisions through simulations, and increase their understanding of civic values. Training for teachers in the use of ICT also proves that adequate support and understanding of technology can improve the quality of civics learning. Thus, the research results confirm that ICT integration not only supports administrative efficiency, but also makes a significant contribution to the quality of education and the formation of students' civic character.
References
Asmawi, A., Syafei, S., & Yamin, M. (2019, July). Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang.
Bani, E. A. S., & Dewi, D. A. (2021). Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan Juga Penerapan dan Relevansi dalam Kehidupan Di Era Teknologi Generasi Milenial. Syntax Idea, 3(4), 749-762.
Budiman, H. (2017). Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 31-43.
Cholik, C. A. (2017). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Pendidikan Di Indonesia. Syntax Literate; Jurnal Ilmiah Indonesia, 2(6), 21-30.
Dina, S. S. (2023). The Function of Management Information Systems in Improving Teacher Productivity. Journal Management in Education, 1(1), 69-86.
Iswahyudi, M. S., Irianto, I., Salong, A., Nurhasanah, N., Leuwol, F. S., Januaripin, M., & Harefa, E. (2023). Kebijakan Dan Inovasi Pendidikan: Arah Pendidikan di Masa Depan. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Jamun, Y. M. (2018). Dampak teknologi terhadap pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio, 10(1), 48-52.
Karyadi, B. (2023). Pemanfaatan Kecerdasan Buatan Dalam Mendukung Pembelajaran Mandiri. Educate: Jurnal Teknologi Pendidikan, 8(02), 253-258.
Kurniandini, S., & Zakariya, A. (2022). Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam peningkatan mutu administrasi pendidikan di Temanggung. Al-fahim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 73-85.
Mayulu, H., Sawitri, E., Daru, T. P., Tricahyadinata, I., & Rorimpandey, B. (2022). Strategi sukses belajar era digital di perguruan tinggi. INOVASI, 18(4), 750-757.
Melati, E., Kurniawan, M., Marlina, M., Santosa, S., Zahra, R., & Purnama, Y. (2023). Pengaruh Metode Pengajaran Berbasis Teknologi Terhadap Kemampuan Berbicara Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di Sekolah Menengah. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 14-20.
Moleong, L. J. (2014). Metode penelitian kualitatif edisi revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Muktamar, A., Iswahyudi, M. S., Salong, A., Wote, A. Y. V., Rahmatiyah, R., Riyadi, S., ... & Leuwol, F. S. (2023). MANAJEMEN PENDIDIKAN: Konsep, Tantangan, dan Strategi di Era Digital. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Noor, J. (2011). Metodelogi penelitian. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Nurdyansyah, N., & Andiek, W. (2017). Manajemen Sekolah Berbasis Ict.
Purba, R. A., Tamrin, A. F., Bachtiar, E., Makbul, R., Rofiki, I., Metanfanuan, T., ... & Ardiana, D. P. Y. (2020). Teknologi Pendidikan.
Rahman, E. Y., Kaseger, M. R., & Mewengkang, R. (2023). Manajemen pendidikan. Mafy Media Literasi Indonesia.
Sebe, K. M. (2023). Pemanfaatan Sistem Informasi Manajemen Untuk Meningkatkan Pelayanan Tenaga Pendidik Pada Perguruan Tinggi. Jipdas (Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar), 2(1), 153-163.
Shakira, A. M., & Najicha, F. U. (2023). SINERGI TEKNOLOGI INFORMASI DAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI ERA DIGITAL. Borneo Law Review, 7(2), 206-217.
Syah, H. E., Huwaida, D. F., & Danuarto, L. (2021). Peran Teknologi Informasi Dalam Meningkatkan Efisiensi Manajemen Sekolah Dan Mutu Pembelajaran. Didaktikum, 21(1).
